Aquí les dejo un archivo en formato PDF con los resultados de las evaluaciones Acta Final y definitiva, donde aparecen las notas de acuerdo al docente que impartio el curso. Haga clic aquí para bajar el archivo. Para cualquier reclamo enviar un Email a: delsanto2006@gmail.com

Iniciación Empresarial II: Prof. Adolfo Delgado

Seminario:

Presupuesto Público: Prof. Adolfo Delgado Santos

Gerencia: Prof. Wullian Mendoza

Pensamiento Jurídico: Profa. Yahaira Ortiz/Prof.  Carlos Pacheco

 Gestión  y Política Deportiva

Prof. Adolfo Delgado

Prof. Jorge Valera/

Taller de Gestión Deportiva

Aquí les dejo un Material sobre Tesis Digitales-formato swf- esta información es para consulta de los estudiantes del curso de Gestión Deportiva. Estos archivos corresponden con tesis de diferentes investigaciones, las cuales pueden  orientar cualquier investigación que ustedes emprendan. Los estudiantes del taller de Gestión Deportiva, les pido que analicen los trabajos sobre deporte que aparecen en estas páginas-enlaces, . Haga click aquí para realizar la consulta.

Plan de trabajo para los Estudiantes de Seminario: Planificación y Presupuesto Público.

Se les informa -estudiante seminario-que en la sala de fotocopiado-Sede Guama se encuentra el texto EL PRESUPUESTO PÚBLICO: Aspectos Teóricos-Prácticos. Autor Fabricio Paredes, se recomienda su lectura total, sin embargo, de éste libro es necesario que ustedes realicen los siguientes análisis y presenten los trabajos según el contenido, se recomienda que lo realicen en pareja, este debe ser enviado vía correo electrónico a la siguiente dirección: emprendeuney@gmail.com según se detalla a continuación:

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Trabajo y Análisis 1. Fecha de entrega: 01/072008

Realizar una lectura y análisis de los siguientes capítulos.

Capítulo 6. Clasificador presupuestario de Recursos y Egresos

Capítulo 7. Organismos del Sector Público

Capítulo 8. Aspectos Legales del Proyecto de Presupuesto. 

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Trabajo y Análisis 2. Fecha de entrega: 08/0772008

Capítulo 9. Fases del Proceso Presupuestario.

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Trabajo y Análisis 3. Fecha de entrega-Taller: 08/07/2008

Contexto Práctico-Ejercicio. Páginas 155-167.

Este trabajo se realizará y analizará en  una clase-taller, donde los estudiantes a través de una dinámica de grupo expondrán el caso. Se recomienda realizarlo y exlicar los cáculos respectivos, en clase se realizarán las aclaratorias y explicaciones puntuales; cada equipo (pareja) debe llevar calculadora y papel bond.

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Para complementar estas lecturas, les sugiero visitar lon siguientes enlaces, los cuales apoyarán y complementarán sus lecturas:

 Oficina Nacional de Presupuesto

CONCEPTOS PRESUPUESTARIOS

Clasificador Presupuestario 2007.

Reglamento N° 1 de la Ley Orgánica de la Administración Financiera del Sector Público sobre el Sistema Presupuestario.

Consultar la página Web de  la profesora Zayda Elizabet Méndez Rojas, Universidad de los Andes- Mérida-Venezuela, sobre: 

Por favor, haga las observaciones sobre estos trabajos, indicando nombre, apellidos y su email personal.

UNIVERSIDAD DE MURCIA – UNIDAD DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES. Aquí les dejo un enlace de interés.  Los trabajos están publicados por líneas de investigación. Estos pueden ser descargados en formato pdf, sólo para uso personal. También existe un apartado dedicado a los instrumentos validados al contexto español y otro a las publicaciones más relevantes por año.Haga click aquí para ver los contenidos. Fuente: http://www.um.es/univefd/

Aquí les dejo un Microcurso del Rol del Gestor Deportivo, el cual corresponde al material del ABC del Gestor Deportivo. Fuente : http://www.inde.es/inde_1.html

Los invito a leer esta tesis sobre Hábitos de compra y calidad de servicio (una aplicación en establecimientos de alimentación mediante diseño de encuesta). Autor Pascual Soler, Marcos. Fuente:http://www.tesisenred.net/TDX-0613105-131536, a continuación presento un resumen:

RESUMEN

El objetivo principal de esta tesis es estudiar el comportamiento de compra en el ámbito de la distribución detallista de alimentación a través de supermercados. Concretamente analizamos la relación que existe entre la calidad de servicio y la preferencia de establecimiento.

Una vez establecida la necesidad de conocimiento definimos las principales conclusiones asumidas como válidas en el contexto concreto de actuación en el que se ubica el área de conocimiento. Con esta intención realizamos una revisión de la literatura psicológica alrededor de la conceptualización de la calidad de servicio en general y su aplicación en el ámbito en el que centramos el trabajo empírico. Posteriormente ampliamos esta información llevando a cabo una aproximación de carácter cualitativo mediante el desarrollo de un grupo de discusión. Teniendo en cuenta tanto la necesidad de conocimiento como las conclusiones alcanzadas en la fase de conocimiento previo elaboramos las hipótesis que serán contrastadas en la fase de análisis. Para realizar el trabajo de campo aplicamos una encuesta telefónica asistida por ordenador (sistema CATI).

El desarrollo del trabajo empírico nos ha permitido elaborar un instrumento de medida de la calidad de servicio adaptado al contexto concreto en el que se desarrolla la investigación y que se componen de cuatro factores (precio, producto, producto fresco y servicio e imagen). También hemos comprobado que la técnica del grupo de discusión permite establecer conclusiones y modelos tentativos para su posterior contraste con estudios que aporten significación estadística. En cuanto al sistema CATI destacar que a partir de nuestra experiencia es una técnica eficiente en cuanto a la relación de esfuerzo y resultado obtenido.

Por otro lado, los resultados obtenidos en este trabajo nos permiten afirmar que la preferencia de establecimiento puede ser predicha por la cercanía percibida y la valoración global del punto de venta. Al mismo tiempo determinamos que la valoración global del establecimiento está fuertemente relacionada con la evaluación que se realiza de cada uno de los criterios de calidad de servicio.

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Para su lectura e investigación académica; estan todos invitados a la consulta de este trabajo:

El objetivo del estudio fue analizar los hábitos deportivos de la población de la Región de Murcia comprendida entre 15 y 64 años de edad, para una mejor adecuación del currículum de los técnicos en animación deportiva. El diseño muestral fue aleatorio, semiprobabilístico, por cuotas de edad y género, con un margen de error de ±3% y un nivel de confianza del 95,5%. La muestra requerida fue de 1.107 sujetos. Se utilizó un cuestionario, creado específicamente para esta investigación. Los resultados concluyen que existe una tendencia hacia la práctica físico-deportiva de carácter individual sobre todo en mayores, y en mujeres, en cambio, los más jóvenes y los varones orientan la práctica hacia la competición. La valoración de las clases de Educación Física resultan más positivas en la medida que se incrementa la practica deportiva; igualmente son mejor valoradas por los varones y los jóvenes. Se sugiere que la formación de los técnicos en animación deportiva debe estar orientada a los diversos motivos de práctica de grupos poblaciones heterogéneos (la preocupación por la salud, la mejora de las destrezas, el incremento de la condición física, el cuidado de la imagen corporal, la relación con los demás, liberar tensiones…).

Autor/es principal/es:	Hellín Gómez, Pedro
Director/es:	Moreno Murcia, Juan Antonio Rodríguez García, Pedro Luis
Departamentos/Servicios:	Departamentos y Servicios::Departamentos de la UMU::Expresión Plástica, Musical y Dinámica
Versiones anteriores del documento:	http://www.tesisenred.net/TDR-0318108-113427/index.html#documents
Idioma:	es
URI:	http://hdl.handle.net/10201/373
Tipo de documento:	Tesis doctoral

Editor/es:

Universidad de Murcia

Fuente: http://digitum.um.es/dspace/handle/10201/373?mode=simple&submit_simple=Muestra+el+registro+sencillo+del+%C3%ADtem

http://hdl.handle.net/10201/373

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Aquí les dejo algunas publicaciones de interés para ustedes.

TÍTULO: Hábitos y Actitudes de los Sevillanos Mayores ante el Deporte

SOPORTE: Libro

AUTOR: Observatorio del Deporte de Sevilla

EDITA: IMD

AÑO: 2008

Pulse en este enlace para descargar el libro

TÍTULO: Hábitos y Actitudes de los Sevillanos en Edad Escolar ante el Deporte

SOPORTE: Libro

AUTOR: Observatorio del Deporte de Sevilla

EDITA: IMD

AÑO: 2007

Pulse en este enlace para descargar el libro

TÍTULO: Hábitos y Actitudes de los Sevillanos ante el Deporte

SOPORTE: Libro

AUTOR: Observatorio del Deporte de Sevilla

EDITA: IMD

AÑO: 2006

Pulse en este enlace para descargar el libro

TÍTULO: Ejercicio Físico y Alimentación

SOPORTE: Políptico

EDITA: Ayuntamiento de Sevilla: IMD y Delegación de Salud y Consumo

AÑO: 2005

Pulse en este enlace para descargar el políptico

Fuente: PUBLICACIONES PROPIAS DEL IMD: FOMENTO DEL DEPORTE. http://www.imd.sevilla.org/publicacion.htm

Material para los estudiantes de los curso de Gestión Deportiva y Seminario, para su lectura y comentario en clase

El Plan Director del Deporte tiene como punto de partida el análisis del sistema deportivo sevillano, para dar respuesta a sus demandas y necesidades. Esa respuesta se concreta en 6 objetivos fundamentales, que son:

1. Liderar, promover e impulsar la ordenación y estructuración del sistema deportivo sevillano, y la coordinación y colaboración de todos los agentes que lo integran.

2. Fomentar y promocionar la práctica deportiva entre la población de la ciudad de Sevilla en el marco y conceptualización del deporte para todos, con especial atención a los colectivos en riesgos de exclusión social, discapacitados, colectivos desfavorecidos y mayores en los diferentes ámbitos de actuación.

3. Definir, construir, mantener las infraestructuras y optimizar los equipamientos deportivos, así como gestionar las instalaciones de titularidad municipal.

4. Formar, capacitar y actualizar los recursos humanos que intervienen en el sistema deportivo sevillano.

5. Planificar, promover e impulsar la imagen y proyección exterior del deporte de Sevilla, con el fin de identificar e integrar todo tipo de acción deportiva en el sistema deportivo municipal.

6. Promocionar los valores sociales, educativos , principios, comportamientos y ética en el deporte como conducta y vehículo de solidaridad, sociabilidad, cohesión social y respeto al medio ambiente como vehículo de desarrollo sostenible.

Cada uno de estos 6 grandes objetivos desarrolla distintas líneas estratégicas que, a su vez, se plasman en proyectos concretos. En total, son 33 líneas estratégicas y 97 proyectos, respondiendo siempre a las tres vertientes del deporte en la sociedad actual: Deporte para Todos, Deporte Rendimiento y Fomento del Deporte.

DESCARGA DEL PLAN DIRECTOR DEL DEPORTE (archivo comprimido .rar)

Fuente: EL INSTITUTO MUNICIPAL DE DEPORTES DEL AYUNTAMIENTO DE SEVILLA: http://www.imd.sevilla.org/plandirector.htm

Material para los estudiantes de Gestión Deportiva y Seminario, quiero que vean cómo diseñaron este plan, y luego lo comentan en clase:

Título

Plan General del Deporte para Andalucía

Autor

Secretaría General para el Deporte

Fecha de Realización

16/11/2005

Finalidad

El Plan General del Deporte tiene como objetivo básico el desarrollo sostenible del deporte como actividad de interés general que cumple funciones sociales, culturales y económicas. Se reconocen como principios rectores, entre otros, el derecho a practicar el deporte en condiciones de igualdad y sin discriminación alguna, la práctica deportiva como un factor esencial para la salud, la calidad de vida y el desarrollo integral de la persona, la promoción y desarrollo del deporte para todos, la promoción del deporte en la edad escolar, el respeto al medio ambiente y la protección del medio natural y la promoción de la atención médica y el control sanitario de los deportistas.

Ficheros asociados a este plan:

Vol. I.- Diagnóstico
Vol. II.- Diagnóstico
Vol. III.- Ejecución
Marco Financiero

Consejería de Turismo, Comercio y Deporte

Fuente: http://www.juntadeandalucia.es/turismocomercioydeporte/InCoPlanificacionDetalle.do?idplanificacion=7&action=view.